교육설계모형2 [교육설계모형 2편] 미지의 바다를 항해하는 R2D2: "정답은 함께 만들어가는 것" 교육설계모형 1편에서 견고한 집을 짓는 전통적인 ISD 접근의 모형을 살펴보았습니다. 정해진 도면대로 오차 없이 진행되는 객관주의 기반의 ISD는 안정적이지만, 시시각각 지형이 변하는 현대의 복잡한 문제를 풀기엔 너무 경직되어 있다는 비판을 받기도 하죠.오늘 소개할 R2D2(Recursive, Reflective, Design and Development)모형은 그 단단한 벽을 깨고 나온, 아주 도발적이고 유연한 구성주의 기반 ISD의 대표적인 모형입니다.1. 이름에 담긴 4가지 혁신적 DNA: R.2.D.2이름부터 예사롭지 않은 R2D2는 단순히 외우기 쉬운 이름이 아닙니다. 이 모형이 추구하는 4가지 핵심 가치가 알파벳 하나하나에 녹아 있습니다.Recursive (순환적): 1단계가 끝나야 2단계로 .. 2026. 3. 15. [교육설계 모형 1편] 탄탄한 집을 짓는 설계자, 객관주의 기반의 ISD: "정답은 정해져 있다" HRD 담당자로 살아가다 보면 "이 교육 프로그램은 왜 이 과목으로 구성됐나요?"라는 상사의 날카로운 질문에 직면할 때가 있습니다. 이때 우리를 지켜주는 가장 강력한 논리적 방패는 무엇일까요? 오늘은 교육 설계의 고전이자 정석, 전통적 ISD(Instructional Systems Design)에 대해 이야기해보려 합니다.1. 교육 설계의 뿌리: 객관주의 철학기존의 전통적 ISD를 이해하려면 먼저 그 바탕에 깔린 객관주의(Objectivism)를 알아야 합니다.지식의 정의: 지식은 인간의 경험과 상관없이 외부 세계에 완벽하고 구조화된 형태로 존재합니다.교육의 역할: 이미 정해진 진리를 모르는 사람에게 고스란히 옮겨주는 것이죠.비유: 마치 '빈 그릇에 정해진 양의 물을 정확하게 부어 넣는 것'과 같습니다... 2026. 3. 15. 이전 1 다음